Grenoble EM

À Grenoble École de Management, nous accordons la priorité à l'excellence. Notre corps professoral distingué, nos services de carrière et notre approche d'apprentissage pratique garantissent que les étudiants reçoivent un enseignement complète qui les dote des compétences et des connaissances nécessaires pour réussir dans leur carrière.

• 50 programmes de formation du niveau licence au niveau Bac +8
• 600 enseignants
• 500 collaborateurs
• 7 200 étudiants

Etablissement d’Enseignement Supérieur Consulaire (EESC) affilié à la CCI de Grenoble, Grenoble Ecole de Management (GEM) est accréditée par les 3 organismes majeurs internationaux ainsi que par différentes entités françaises qui garantissent la qualité et l’excellence des formations délivrées.

• AMBA (Association of MBAs)
• AACSB International (Association to Advance Collegiate Schools of Business)
• EQUIS (European Quality Improvement System)

Ces trois accréditations sont la reconnaissance internationale de la qualité de notre institution, de l’excellence académique de nos programmes et des diplômes délivrés et de la pertinence de notre positionnement autour du Management de la Technologie et de l’Innovation.

Elles constituent une évaluation indépendante des processus d’organisation de l’école, garantissant que le contenu et la qualité des programmes délivrés satisfont aux standards internationaux.

Pour les étudiants, l’accréditation …

• Garantit des programmes en constante évolution pour assurer leur parfaite adéquation avec les besoins du marché.
• Atteste que les programmes sont délivrés par un corps professoral hautement qualifié.
• Assure une reconnaissance internationale des diplômes délivrés, en phase avec les standards internationaux.

Pour les entreprises, l’accréditation …

• Confirme la qualité des diplômes délivrés par l’école. Recruter un jeune diplômé de l’école consiste à recruter un des meilleurs talents du moment ; 
• Garantit que les enseignements suivis par le diplômé sont en totale adéquation avec les besoins d’un environnement économique toujours plus complexe ; 
• Démontre que les programmes de l’école sont à la pointe de ce qui se pratique et reflète les évolutions en matière de connaissances comme de pratiques généralement acceptées dans la communauté académique.

Pour les diplômés, l’accréditation …

• Confirme la valeur du diplôme dans une période où le marché menace de saturer ; 
• Présente une obligation pour l’institution d’améliorer en permanence son niveau de prestations.